在益田翰德學(xué)校，如果你要問哪門課最受歡迎，在諸多的答案當(dāng)中，有趣、好玩而且極富啟發(fā)意義的科學(xué)課，必在其中。在這里，科學(xué)課不再是枯燥無味的公式和理論堆砌，而是一場場充滿驚喜與探索的奇妙旅程。不信？那就快來一起看看益田翰德學(xué)?？茖W(xué)課吧！

　　在編程機器人——之字型軌道機械的課堂上，老師通過實例演示、引導(dǎo)同學(xué)們仔細(xì)觀察以及提問的方式，不僅讓同學(xué)們了解到了地心引力與重力加速度的關(guān)系，而且在自己實際的動手體驗中，地心引力、重力加速度等抽象的科學(xué)概念變得具體而生動起來。

　　而在物理大觀園——我是千里眼的課堂上，同學(xué)們通過觀察了解到了凹透鏡的成像原理，并在了解了伽利略發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的故事后，被他不斷探索的精神所深深吸引。最后，在實際制作簡易望遠(yuǎn)鏡的同時，加深了對望遠(yuǎn)鏡原理的認(rèn)識。

　　在長征水火箭“一箭在弦”的課堂上，老師展示了一個很有趣的火箭——彈射火箭！但在制作前，老師向同學(xué)們提出了一個有趣的問題：真實火箭前面為什么是尖尖的，而彈射火箭的鼻錐是平平的，引起了同學(xué)的思考。接下來，老師再以風(fēng)洞實驗讓同學(xué)們觀察比較封口及未封口火箭哪個被推得更遠(yuǎn)，再次引起了同學(xué)們的仔細(xì)觀察和思考。最后，在實際的動手中，同學(xué)們高質(zhì)量的完成了彈射火箭的制作。

　　益田翰德學(xué)?？茖W(xué)課不僅讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中掌握了科學(xué)知識，更重要的是培養(yǎng)了他們的科學(xué)素養(yǎng)和探索精神。這樣的科學(xué)課不僅有趣好玩，更有深度和意義，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我并超越自我。而這，正是益田翰德學(xué)校所追求的愛與探索教育主張的體現(xiàn)。

　　目前，益田翰德學(xué)校除了引進力翰科學(xué)課程以外，還為學(xué)生提供了豐富的科技競賽和創(chuàng)新項目平臺。學(xué)校定期舉辦科技節(jié)、創(chuàng)新大賽等活動，鼓勵學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新實踐。同時，學(xué)校還與多家科技企業(yè)和研究機構(gòu)合作，為學(xué)生提供實習(xí)和研學(xué)機會，讓他們在實踐中不斷提升自己的科技創(chuàng)新能力。

　　未來，“新質(zhì)生產(chǎn)力”將逐漸成為社會發(fā)展新的拉動力，益田翰德學(xué)校將緊跟時代發(fā)展步伐，努力為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)的科技資源和活動平臺，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　拓展閱讀：益田翰德學(xué)校招生簡章