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    全國統(tǒng)一招生熱線

    青苗學子在加州伯克利大學數(shù)學挑戰(zhàn)(高中)賽躋身北京非公立學校前三

    【國際班】
    來源:青苗學校 時間:2024-12-05 11:13:06

      2024加州伯克利大學數(shù)學挑戰(zhàn)(高中)(BMT)

      順義青苗數(shù)學校隊首次參加集體賽,在2024加州伯克利大學數(shù)學挑戰(zhàn)(高中)(BMT),與人大附、四中、清華附等一眾老牌公立強校和各國際化知名學校同臺競技,最終獲得了全國前25%的好成績,躋身北京非公立學校前三!

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      特別祝賀青苗學校順義校區(qū)9年級Byron同學在微積分個人特長競賽中,獲得全國一等獎的好成績。

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      參賽學生名單LIST

      G11 Vincent

      G11 Maisy

      G10 Idina

      G10 Eddy

      G9 Byron

      G8 Owen

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      伯克利數(shù)學思維挑戰(zhàn)活動

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      Berkeley Math Tournament,簡稱:BMT,由加州伯克利大學數(shù)學系舉辦,是美國四大頂尖數(shù)學競賽之一。其題目極具創(chuàng)新性和趣味性,同時含金量極高,被稱之為名校申請利器。每年都會吸引全球參賽者,匯集了世界各地最頂尖的數(shù)學愛好者。

      01 BMT競賽不僅考驗孩子們的快速學習能力、英語閱讀理解能力,還考驗了他們的團隊合作精神。

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      青苗學校順義校區(qū) Katherlin 數(shù)學老師 牛津大學 工程系 本科/碩士

      我們的數(shù)學競賽隊伍是在暑假期間選拔組建的。起初,我們的目標是聚集對數(shù)學有濃厚興趣和天賦的學生,為他們提供一個學習校內課程之外的數(shù)學知識的機會,并鼓勵他們參與具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學競賽。

      由于隊員們來自不同年級,為了確保進度一致,我們在暑假開始了為期一周的集訓,并在開學后每周安排兩小時的訓練。

      楊承校長非常重視我們數(shù)學校隊,日常提供了大量支持和幫助,甚至親自抽時間來指導我們。正是得益于學校的大力支持,孩子們才能在短時間內取得如此顯著的進步。

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      BMT競賽與其他類型的競賽不同,它要求參賽者在有限的時間內迅速掌握大學級別的數(shù)學理論,并應用這些新知識解決實際問題。這不僅考驗了孩子們的快速學習能力、英語閱讀理解能力,還考驗了他們的團隊合作精神。

      盡管這是我們首次參加BMT,且一開始對團隊競賽模式并不熟悉,但孩子們并未因此氣餒。相反,他們在每次訓練后都會總結經(jīng)驗、調整策略。正是這種不斷反思與努力的精神,使他們在最終的團隊力量挑戰(zhàn)輪次中獲得了全國前25%的好成績。其中,9年級Byron同學還拿到了微積分個人特長賽的全國一等獎。祝賀孩子們!

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      02 感謝學校提供這次難得的機會和豐富的資源來支持我們參加此次團隊競賽,通過BMT,我們不僅收獲了榮譽,還獲得了團隊合作的經(jīng)驗,數(shù)學解題技巧和頗多益友。

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      9年級 Byron 微積分個人特長競賽 全國一等獎

      我非常榮幸能夠代表青苗順義校區(qū)參加今年的2024 BMT競賽。在這里,我想感謝我們的指導老師Katherlin,在這個過程中總是積極鼓勵大家,為我們提供了信心。

      同時也要感謝我有趣的隊友們,比賽的成功總是離不開大家的默契配合和共同努力。在準備過程中,我們相互鼓勵、互相學習,齊心協(xié)力攻克了一道又一道的難題。每一次討論、每一份努力,都是我們成功的基石。

      雖然在這次比賽中我們沒有發(fā)揮出最佳水平,但我堅定相信我們的隊伍有沖擊更高排名的潛力!也希望在今后的學習和生活中,能與大家一起攜手共進,創(chuàng)造更多的輝煌。

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      11年級 Vincent

      感謝學校提供這次難得的機會和豐富的資源來支持我們參加此次團隊競賽,通過BMT,我們不僅收獲了榮譽,還獲得了團隊合作的經(jīng)驗,數(shù)學解題技巧和頗多益友。

      感謝Katherlin老師對我們的幫助和鼓勵,她犧牲自己的休息時間,調整自己的工作時間,隨時為我們提供指導,并全程參與我們的備賽及正賽過程,是我們的良師益友,雖勞神傷身,但不求回報!

      作為隊長,我要感謝所有隊內成員的付出,在緊張的備賽過程內,他們盡可能縮減自己個人輪的練習時間及其他學科的任務,背負壓力積極參加團隊練習,磨合默契,并提出高效的建議促進團隊改善合作模式,踏步向前,為正賽的穩(wěn)定發(fā)揮奠定基礎,隊內的低年級成員都展示除了超前的成熟穩(wěn)重,祝他們今后能再創(chuàng)佳績,也衷心希望學校的各類團隊競賽能取得更耀眼的成績。

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      10年級 Eddy

      第一次代表學校參加團隊類的數(shù)學競賽,并且取得了非常優(yōu)異的成績,我感到非常榮幸和驕傲。感謝Katherlin老師的幫助和學校的支持。相信我們的數(shù)學競賽小分隊會繼續(xù)取得更多更好的成績!

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      11年級 Maisy

      感謝學校能給我一個機會參加這個比賽,更感謝Katherlin老師在數(shù)學集訓中的不斷的付出和指導。通過這次BMT的比賽,我也是看到自己在數(shù)學能力上的許多不足,也認識到人外有人、天外有天。盡管如此,我依舊很榮幸成為青苗數(shù)學隊的一員,因為在這次比賽我看到了我們團隊備考期前每個人的努力和付出,以及不斷積極磨合的上進心,也最終拿到了屬于我們的獎項。

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      10年級 Idina

      首先我想感謝我的隊友們,和我們的競賽Katherlin老師。也非常榮幸今年可以代表青苗參加這次比賽。在這次比賽中我們一起披荊斬棘解決了許多困難的問題,擊敗了很多實力強勁的對手。青苗數(shù)學校隊的隊友們,我們一起繼續(xù)加油!

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      8年級 Owen

      很榮幸能在這次加州伯克利數(shù)學競賽里代表我校參與其中,尤其感謝我們校隊輔導老師Ms Katherline 以及另外五位哥哥姐姐們對我的支持。

      從開學到現(xiàn)在,競賽隊的同學老師們通過他們對數(shù)學的熱情與積極態(tài)度消減了我對這方面挑戰(zhàn)的抗拒心理,也讓我漸漸融入了這個共同進步的團體。

      很高興能與大家在這里共度每周二下午的時光,并在這次競賽中為隊伍盡一份力。希望將來能夠繼續(xù)保持現(xiàn)在對數(shù)學的熱情與上進,為我們學校爭取更好的成績。

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      成果來之不易,經(jīng)歷則更為可貴,人生拼搏的道路上沒有終點。

      相信孩子們能夠收獲頗豐!期待青苗學子們繼續(xù)努力,創(chuàng)造下一個巔峰時刻!

      祝賀同學們!祝賀最棒的青苗!

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